CONTENIDO MODULAR:
Presentación del contenido de cada módulo con base a nuestro MODELO de GESTIÓN del CONOCIMIENTO.
Módulo I: Lean Manufacturing y Manufactura de Clase Mundial (WCM)
Objetivo General: Desarrollar en los participantes las competencias necesarias para analizar, optimizar y transformar los procesos operativos mediante la aplicación de los principios de Lean Manufacturing, Manufactura de Clase Mundial (WCM) y Mejora Continua, con el propósito de eliminar pérdidas, incrementar la productividad, mejorar la calidad y construir una cultura organizacional orientada a la excelencia operacional sostenible.
| OBJETIVOS ESPECIFICOS | CONTENIDO |
| Comprender los principios fundamentales de Lean Manufacturing y Manufactura de Clase Mundial (WCM).Identificar y eliminar desperdicios que afectan la productividad y rentabilidad de las operaciones.Aplicar herramientas de mejora continua para optimizar procesos y aumentar la eficiencia operacional.Implementar metodologías para la solución estructurada de problemas y la reducción de variabilidad.Diseñar procesos más ágiles mediante técnicas de flujo continuo, producción pull y balanceo de operaciones.Utilizar herramientas de análisis de procesos para detectar oportunidades de mejora y reducir riesgos operacionales.Promover una cultura organizacional basada en la excelencia, la participación de las personas y la mejora continua.Liderar iniciativas de transformación operacional alineadas con los objetivos estratégicos de la organización.Integrar prácticas de sostenibilidad y eficiencia en la gestión de operaciones.Desarrollar proyectos de mejora orientados a alcanzar estándares de desempeño de clase mundial. | Introducción a Lean ManufacturingPrincipios fundamentales de LeanConceptos de Manufactura de Clase Mundial (WCM)Relación entre Lean, WCM, TPM, Six Sigma y Mejora ContinuaConcepto de valor agregadoLos 8 desperdicios del Lean ManufacturingAnálisis de pérdidas en Manufactura de Clase MundialMapeo de procesos y detección de oportunidadesHerramientas para la eliminación de desperdiciosMetodología 5SGestión VisualKanbanSistema PullJust In Time (JIT)Filosofía KaizenCiclo PDCAMetodología A3Diagrama de IshikawaLos 5 PorquésAnálisis de causa raízGestión de acciones correctivas y preventivas |
Módulo II: Gestión de la eficiencia operativa
Objetivo General: Diseñar, medir y optimizar los procesos organizacionales mediante la integración de metodologías de eficiencia operativa y herramientas de control estadístico, con el fin de reducir la variabilidad, eliminar desperdicios y maximizar la productividad de forma sostenible.
| OBJETIVOS ESPECIFICOS | CONTENIDO |
| Identificar y cuantificar las pérdidas de eficiencia y los desperdicios (mudas) en la cadena de valor mediante indicadores de productividad clave. Aplicar los fundamentos de la variabilidad y el pensamiento estadístico para diferenciar entre causas comunes y especiales en un proceso. Construir e interpretar gráficos de control por variables y atributos para monitorear la estabilidad de los procesos en tiempo real. Diseñar un plan de mejora continua estructurado que conecte la estabilidad estadística con el incremento de la productividad global de la empresa. | Conceptos clave: Productividad, Eficiencia, Eficacia y Efectividad.El concepto de valor agregado vs. desperdicio (Las 8 Mudas de Lean).Lean ManagementMetodología DMAICHerramientas básicas de la calidad para el análisis de datos (Histogramas, Diagramas de Pareto, Dispersión).Gráficos de control: construcción e interpretación |
MODULO III: Costos Asociados a los Procesos.
Objetivo General: Proporcionar a los participantes los conocimientos y herramientas necesarios para comprender y gestionar los costos asociados a los procesos de producción, con el fin de tomar decisiones informadas y optimizar la rentabilidad de las operaciones industriales.
| OBJETIVOS ESPECIFICOS | CONTENIDO |
| Comprender los conceptos fundamentales de costos en el contexto de los procesos de producción y su importancia en la toma de decisiones empresariales.Conocer las diferentes categorías de costos y su clasificación en costos directos, indirectos, fijos y variables.Aplicar técnicas de asignación y distribución de costos, como el método de costeo basado en actividades (ABC), para obtener información precisa sobre los costos de los productos y servicios.Evaluar la rentabilidad de los procesos de producción mediante el cálculo y análisis de indicadores financieros, como el costo unitario, el margen de contribución y el punto de equilibrio.Identificar oportunidades de reducción de costos y mejorar la eficiencia en los procesos de producción, a través de la aplicación de herramientas como la gestión de la cadena de suministro, el control de inventarios y la mejora de la productividad. | Introducción a los costos asociados a los procesos de producción: conceptos, importancia y relación con la toma de decisiones.Categorías y clasificación de costos en los procesos de producción: costos directos, indirectos, fijos y variables.Métodos de asignación y distribución de costos: costeo basado en actividades (ABC), costeo por órdenes de producción y costeo por procesos.Análisis de rentabilidad de los procesos de producción: costo unitario, margen de contribución, punto de equilibrio y análisis de sensibilidad.Reducción de costos y mejora de la eficiencia en los procesos de producción: gestión de la cadena de suministro, control de inventarios, mejora de la productividad y eliminación de desperdicios.Herramientas y técnicas para la gestión de costos: presupuestos, control de gastos, análisis de variaciones y optimización de recursos.Casos de estudio y ejemplos prácticos de aplicación de la gestión de costos en diferentes industrias.Evaluación y seguimiento de los resultados obtenidos a partir de la gestión de costos en los procesos de producción. |
MODULO IV: Sistemas Integrados de Gestión.
Objetivo General: Proporcionar a los participantes los conocimientos y habilidades necesarios para comprender, implementar y gestionar sistemas integrados de gestión en las organizaciones, con el fin de mejorar la eficiencia, la calidad y la sostenibilidad de las operaciones.
| OBJETIVOS ESPECIFICOS | CONTENIDO |
| Comprender los conceptos y principios de los sistemas integrados de gestión y su importancia en la mejora de los procesos y el logro de los objetivos organizacionales.Conocer los marcos de referencia y estándares internacionales, como ISO 9001 (Gestión de la Calidad), ISO 14001 (Gestión Ambiental) y OHSAS 18001 (Gestión de la Seguridad y Salud Ocupacional), y su aplicación en la implementación de sistemas integrados.Identificar los requisitos y etapas clave en el proceso de implementación de un sistema integrado de gestión, incluyendo el análisis de riesgos, la definición de políticas y objetivos, y la realización de auditorías internas.Desarrollar habilidades para la integración de los diferentes sistemas de gestión en una estructura coherente y eficiente, promoviendo la sinergia entre los diversos aspectos de la organización.Promover la cultura de mejora continua en la organización, fomentando la participación y el compromiso de todos los niveles jerárquicos en la gestión integrada. | Introducción a los sistemas integrados de gestión: conceptos, beneficios y requisitos.Estándares internacionales de gestión: ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001 y otras normas relacionadas.Proceso de implementación de un sistema integrado de gestión: análisis de riesgos, definición de políticas y objetivos, estructura organizativa y asignación de responsabilidades.Integración de los diferentes sistemas de gestión: calidad, medio ambiente, salud y seguridad ocupacional.Auditorías internas y seguimiento del desempeño del sistema integrado de gestión.Herramientas y técnicas para la mejora continua en el marco de un sistema integrado.Casos de estudio y ejemplos prácticos de implementación de sistemas integrados en diferentes industrias.Evaluación y medición del impacto de la gestión integrada en los resultados organizacionales. |
Compartir de Saberes (RETO FINAL)-
Objetivo General: Su propósito es el de consolidar el aprendizaje adquirido durante el recorrido formativo. En este espacio, los participantes exponen, analizan y debaten los conocimientos desarrollados, vinculándolos con experiencias reales aplicadas en sus entornos profesionales, instituciones, empresas u organizaciones. Esta dinámica permite validar competencias adquiridas y fortalecer el pensamiento crítico a través del intercambio académico y la reflexión colectiva.
| OBJETIVOS ESPECIFICOS | CONTENIDO |
| Validad los conocimientos presentados. Reforzar conceptos clave. Vincular los aportes con los objetivos del diplomado. Destacar buenas prácticas. | Análisis de cómo fue aplicado lo aprendido en su contexto profesional. Comentarios sobre la experiencia. |