Diplomado en Componente Docente Multimodal en Educación Superior

Duración:  200 Horas Académicas

Modalidad: 100% a distancia

El Diplomado de Componente Docente Multimodal en Educación Superior está diseñado para desarrollar competencias claves en los participantes, enfocándose en la formación de facilitadores que puedan liderar procesos de formación integral de alto impacto con un enfoque andragógico.

Este diplomado busca no solo capacitar a los participantes en aspectos técnicos, sino también fomentar un enfoque integral que contemple las dimensiones éticas, sociales, andragógicas y didacticas necesarias para ser un facilitador multimodal de alto impacto.

Objetivo General:

Capacitar a facilitadores educativos y empresariales en el diseño, implementación y evaluación de experiencias de aprendizaje efectivas y significativas, basadas en principios andragógicos, que fomenten la participación activa, la autodirección y el desarrollo continuo de competencias en adultos, utilizando herramientas tecnológicas innovadoras y Metodologías multimodales

Profesionales de cualquier área del conocimiento, sin necesidad de experiencia docente previa, interesados en iniciarse como facilitadores o docentes en entornos de Educación Superior.

Razones claves para realizar el Diplomado de Componente Docente Multimodal en Educación Superior:

1. Desarrollo de Competencias Esenciales:Los participantes adquirirán habilidades fundamentales en facilitación, diseño instruccional y evaluación de procesos de aprendizaje, lo que les permitirá ser más efectivos en su rol como facilitadores.
2. Adaptación a Nuevas Metodologías:El diplomado ofrece una formación actualizada en metodologías andragógicas, lo que es crucial para atender las necesidades específicas de los aprendices adultos, quienes requieren un enfoque diferente al de los estudiantes tradicionales.
3. Capacitación en Herramientas Tecnológicas: Los participantes aprenderán a utilizar herramientas digitales y recursos tecnológicos que facilitan la enseñanza multimodal, preparándolos para entornos educativos y empresariales cada vez más digitales.
4. Fomento de la Participación Activa: Se promoverá un ambiente de aprendizaje colaborativo donde los facilitadores podrán aplicar técnicas que estimulen la participación activa y el compromiso de los aprendices, lo cual es esencial para el aprendizaje significativo.
5. Mejora del Desempeño Profesional: Al finalizar el diplomado, los egresados estarán mejor preparados para enfrentar los desafíos del mercado laboral, incrementando su competitividad y capacidad de generar impacto en sus organizaciones o instituciones educativas.
6. Networking y Colaboración: El diplomado brinda la oportunidad de interactuar con otros profesionales del área, creando redes de contacto que pueden ser valiosas para futuras colaboraciones y desarrollo profesional.
7. Enfoque en Resultados Medibles: Se guiará a los participantes para establecer indicadores claros de éxito y evaluar el impacto de sus intervenciones educativas, lo que les permitirá demostrar su efectividad como facilitadores.
8. Preparación para Liderar Cambios: Los facilitadores formados estarán equipados para actuar como agentes de cambio dentro de sus organizaciones, promoviendo una cultura de aprendizaje continuo y adaptación a nuevas realidades

Número

Módulos (Presione sobre el módulo para ver su contenido)

I

II

III

IV